Апрельский и майский вебинары Содружества журналистов-расследователей – Фонд 19/29

Коллеги! Приглашаем всех, кто хочет узнать, как оптимально использовать информацию из разных источников для создания журналистского расследования, а ещё и «достучаться» до своих читателей-зрителей, к участию в двухсерийном вебинаре Содружества журналистов-расследователей – Фонд 19/29. Первая серия: «Журналистское расследование. Самые полезные инструменты для работы с информацией в одном «флаконе». 28 апреля 2021 года, среда, 16.00 (МСК)…

Read Arti­cle

Журналисты «Проекта» и DOXA выяснили, кто учит российскую молодёжь

С почином, коллеги! Редакторы студенческого журнала DOXA Армен Арамян, Алла Гутникова, Владимир Метёлкин и Наташа Тышкевич на днях пополнили ряды журналистов, которых российское государство всё охотнее «награждает» за честную самоотверженную работу. Награждает уголовным преследованием. Храброй четверке «присудили», а точнее, пока вменили, статью УК 151.2 УК РФ о «вовлечении несовершеннолетних в заведомо опасную для их жизни…

Read Arti­cle

Роман Шлейнов об обыске Анина и преследовании журналистов

Большой текст Романа Шлейнова, журналиста, руководителя отдела расследований «Важных историй», регионального редактора Центра исследования коррупции и организованной преступности (OCCRP). Уголовное дело, обыск с участием ФСБ и допрос основателя «Важных историй» журналиста Романа Анина — это показательные события. Они показывают, что происходит в головах людей, принимающих политические решения в России.  Казалось бы, журналистов уже загнали в «информационное…

Read Arti­cle

How Police Fake Up Criminal Cases Relating to Drug Abuse with the Help of Rent-a-Mob Witnesses

This work is an excel­lent exam­ple of an ongo­ing inves­ti­ga­tion. After all, while it is often dif­fi­cult to put an end to a good jour­nal­is­tic inves­ti­ga­tion, to con­sid­er it ful­ly com­plet­ed, authors rarely have the oppor­tu­ni­ty or desire to delve into a worked-out top­ic again, to fol­low fur­ther events relat­ed to it. Not in this case.…

Read Arti­cle